body’n brain
Spaß statt Leistungsdruck
Schulprobleme, Prüfungsangst, Stress und Konzentrationsschwäche sind mit body’n brain Training bald gelöst.
Auch Burnout, Unruhe, Stress und Konzentrationsprobleme bei Erwachsenen lassen sich mit body’n brain wirksam verbessern.
Kurse für Kinder
body’n brain® ist die modernste und wirkungsvollste Methode zur Behebung von Entwicklungsschwierigkeiten, die sich in Kindergarten oder Schule zeigen. Die wissenschaftlich fundierten Übungen erhöhen mit Spaß und ohne Leistungsdruck die Konzentration der Kinder, schaffen neue Vernetzungen im Gehirn und verbessern so die Sozialkompetenz, die innere Balance und die Leistung in allen Schulfächern.
Liebe Eltern! body’n brain bedeutet für Euer Kind:
Sozialkompetenz fördern
Entwicklungsschwierigkeiten überwinden
Ideale Vorbereitung auf die Schulzeit
Matheprobleme lösen
Lesen und Rechtschreiben verbessern
Konzentration steigern
Prüfungsängste auflösen
ADHS deutlich abschwächen
Schlafprobleme beheben
Kurse für Erwachsene und Senioren
body’n brain ist eine innovative Methode, die Bewegung und kognitive Übungen kombiniert, um die Konzentration und Leistungsfähigkeit im Alltag zu steigern. Stress und Burnout können durch das Training und die dadurch entstehenden Verbindungen im Gehirn abgebaut und reguliert werden. Die Leistungsfähigkeit nimmt zu, Gelassenheit kehrt zurück.
Vorteile von body’n brain:
wissenschaftlich fundiert
Stress- und Burnoutprophylaxe
einfaches Training in der Gruppe
Einzeltraining möglich
zu Hause leicht umsetzbar
trainiert Körper und Geist
Sturzprophylaxe für Senioren
„Meine Tochter quälten massive Schulängste und bei Mathe flossen die Tränen. Mit body’n brain kam die Freude zurück.“
„Meinen Kindern macht das Training großen Spaß und wir können die Hausaufgaben schneller erledigen.“
Wissenschaftlich fundiert.
Unsere Methoden und Techniken stützen sich auf Studien und Erkenntnisse von Lernpsychologen, Neurowissenschaftlern und Forschern, wie Dr. Deborah Sunbeck, Prof. Howard Gardner, W.C. Maples, Donald O. Hebb, Prof. Gerald Hüther und Christian Opitz und bieten eine breite wissenschaftlich fundierte Basis.